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上传时间:2019-12-03
杂志分类:校园教育
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本书主要论述教师专业成长中的主体发展,分序言、目录、絮语篇、内省篇、修身篇、践行篇和后记几部分。书中对教师作为一个特殊的成长主体、教学相长等提出了独到见解。
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